Eine MultiView-Benutzungsoberfläche für integrierte Lernumgebungen

Abstract
Computergestützte Lernumgebungen bieten das Potential, die Effektivi- tät und Effizienz von Lehr-/ Lernprozessen erheblich zu steigern. Als Mittel hierfür wird in diesem Beitrag eine MultiView-Benutzungsoberfläche für Lernumgebungen vorgestellt. Sie ermöglicht eine einfache Navigation zwischen Lerninhalten oder innerhalb unterschiedlicher Darstellungsformen von Lerninhalten sowie weiterer Dienste einer Lernumgebung. Insbesondere die Beziehungen zwischen unterschiedlichen Darstellungsformen von Lerninhalten stellen wichtige Orientierungshilfen beim Erkennen und Verstehen von Zusammenhängen innerhalb einer Wissensdomäne dar.
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Ferstl, O. & Ullrich, C., (2004). Eine MultiView-Benutzungsoberfläche für integrierte Lernumgebungen. In: Engels, G. & Seehusen, S. (Hrsg.), DeLFI 2004: Die 2. e-Learning Fachtagung Informatik, Tagung der Fachgruppe e-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) 6.-8. September 2004 in Paderborn. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 103-114).
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GI.-.Proceedings.52-10.pdf327.8Kb PDF View/Open

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ISBN: 3-88579-381-4
ISSN: 1617-5468
xmlui.MetaDataDisplay.field.date: 2004
Language: de (de)
Content Type: Text/Conference Paper
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