Browsing P132 - DeLFI 2008 - Die 6. e-Learning Fachtagung Informatik by Issue Date - Digitale Bibliothek

eLearning als Teil einer serviceorientierten Hochschulinfrastruktur

Graf, Stephan; Gergintchev, Ivan; Pätzold, Sebastian; Rathmayer, Sabine

65-76

Orchestrierung von Web 2.0-Anwendungen im Kontext hochschulischer Lehr-/Lernprozesse

Carell, Angela; Schaller, Isabel

41-52

Automatische Erzeugung Semantischer Annotationen für Vorlesungsvideos

Repp, Stephan; Linckels, Serge; Meinel, Christoph

149-160

Agile Betreuung von Abschlussarbeiten - Ein auf technopädagogischen Entwurfsmustern basierender Ansatz

Schümmer, Till

305-316

Theatrum Machinarum Generale -Schauplatz der digitalen Wissensorganisation, Archivierung und Erschließung

Schulte, Jonas; Hampel, Thorsten; Gießmann, Marco; Ferber, Ferdinand; Stark, Konrad

101-112

Entwicklung von computerbasierten Lernspielen im Spannungsfeld zwischen Aufwand und Anspruch

Malo, Steffen; Diener, Holger; Hambach, Sybille

365-376

Datenschutz beim E-Learning - Zum Verhältnis von Kontrolle und Vertrauen in der Informationsgesellschaft

Hansen, Jan; Hatteh, Nadine

329-340

Plug'n'Present: Eine referentenorientierte Infrastruktur zur Präsentation und Aufzeichnung von Vorlesungen

Häußge, Gina; Hartle, Michael; Neziri, Amir; Rößling, Guido

161-172

Lernplattformen in der Schule - zwei Ansätze im Vergleich

Drummer, Jens

233-244

Gibt es eine Net Generation? Widerlegung einer Mystifizierung

Schulmeister, Rolf

15-28

Online-Übungssystem für die Programmierausbildung zur Einführung in die Informatik

Hoffmann, Andreas; Quast, Alexander; Wismüller, Roland

173-184

Dienste-basierte Kopplung von virtueller und Präsenzlehre

Lehsten, Philipp; Thiele, Andreas; Zilz, René; Dressler, Enrico; Zender, Raphael; Lucke, Ulrike; Tavangarian, Djamshid

77-88

Einsatz und Evaluation eines Zielmanagement-Werkzeugs bei der selbstregulierten Internet-Recherche

Scholl, Philipp; Benz, Bastian; Böhnstedt, Doreen; Rensing, Christoph; Steinmetz, Ralf; Schmitz, Bernhard

125-136

Der Graphical Learning Modeller: eine intuitive Modellierungsumgebung zur Erstellung IMS Learning Design konformer Lehr-/Lernabläufe

Neumann, Susanne; Zander, Stefan; Oberhuemer, Petra

353-364

Weg von der klassischen Frontalveranstaltung - Podcasts, Live-Coaching und Onlinetests als integrale Veranstaltungselemente in der Lehre

Wichelhaus, Svenja; Schüler, Thomas; Morisse, Karsten; Ramm, Michaela; Möller, Kim

209-220

Einsatz persönlicher Wissensnetze im Ressourcen-basierten Lernen

Böhnstedt, Doreen; Scholl, Philipp; Benz, Bastian; Rensing, Christoph; Steinmetz, Ralf; Schmitz, Bernhard

113-124

Von der Didaktik zur Technik - Softwarebasierte Unterstützung von Lehrenden im e-Learning

Saatz, Inga

245-256

Feedback Annotation Service für Multimedia eLectures

Jakobi, Valentina; Vatterrott, Heide-Rose; Niederl, Franz

425-426

Webbasierte Suche in Vorlesungsvideos auf Basis der Transkripte eines Spracherkenners

Repp, Stephan; Groß, Andreas; Meinel, Christoph

427-428

Datenschutzfragen bei der Etablierung einer Arbeitsprozess-integriertene-Learning-Lösung

Zinnen, Andreas; Hambach, Sybille; Faatz, Andreas; Beham, Günter; Lindstaedt, Stefanie; Goertz, Manuel; Lokaiczyk, Robert

341-352

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