Konzepte zur „begreifbaren Lehre“ in der Regensburger Medieninformatik
Abstract
In diesem Beitrag stellt die Regensburger Medieninformatik unterschiedliche Ansatzpunkte für begreifbare Lehre vor, welche sich im Rahmen des Medieninformatik-Curriculums ergeben.
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Burghardt, M., Heckner, M., Schneidermeier, T., Raab, F. & Wolff, C.,
(2011).
Konzepte zur „begreifbaren Lehre“ in der Regensburger Medieninformatik.
In:
Eibl, M. & Ritter, M.
(Hrsg.),
Workshop-Proceedings der Tagung Mensch & Computer 2011. überMEDIEN|ÜBERmorgen.
Chemnitz:
Universitätsverlag Chemnitz.
(S. 171-175).
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Burghardt_Heckner_Schneidermeier_etal_2011.pdf | 97.45Kb | View/ |
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ISBN: 978-3-941003-38-5
xmlui.MetaDataDisplay.field.date: 2011
Language: (de)
Content Type: workshop